RIED cumple 38 de los 38 criterios del Catálogo 2.0 de LATINDEX

Se señala en el sitio oficial de Latindex, lo siguiente:

Latindex es producto de la cooperación de una red de instituciones que funcionan de manera coordinada para reunir y diseminar información sobre las publicaciones científicas seriadas producidas en Iberoamérica. La idea de creación de Latindex surgió en 1995 en la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) y se convirtió en una red de cooperación regional a partir de 1997.

Latindex cuenta con dos productos de información: 1. DIRECTORIO, ofrece datos bibliográficos y de contacto de todas las revistas registradas y 2. CATÁLOGO 2.0, compuesto por las revistas que cumplen con los más altos estándares de calidad según la metodología de Latindex.

Se incluyen revistas de investigación científica, técnico-profesionales y de divulgación científica y cultural que se editan en América Latina, el Caribe, España y Portugal...

...El Catálogo 2.0 está integrado por revistas que cumplen estándares de calidad de acuerdo con la metodología de Latindex... Incluye 38 características aplicables solamente a revistas en línea. La metodología puede consultarse en: 
http://www.latindex.org/postulacion/postulacionCatalogo. 

Las revistas que ingresan al Catálogo se acompañan de una breve descripción de su naturaleza y alcance, así como una imagen de su cubierta. El Catálogo no es un instrumento de evaluación propiamente dicho, sino un servicio de referencia especializado en las características de calidad de cada revista.

Pues bien, de esos 38 criterios de calidad, nuestra RIED. Revista Iberoamericana de Educación a Distancia, cumple actualmente TODOS, los 38 criterios.

En otra entrada en este Blog hacíamos referencia a la situación de RIED y otras revistas de Educación en la Matriz MIAR.

Porque entendemos que puede ser de interés, al igual que hicimos en aquella entrada, para decidir qué revistas españolas aparecen o no en esta entrada del blog RIED, hemos preferido acudir  al Journal Citation Index (JCR-JCI) de Web of Science actual, y de ahí seleccionar las que aparecen en los veinticinco primeros puestos del JCI de Web of Science. Se presentan las revistas en orden, según el número de criterios del Catálogo 2.0 de Latindex que en la fecha actual están cubiertos por cada revista. En el caso de aquellas que cuenten con el mismo número de criterios, se priorizan las que muestran un JCR-JCI (Journal Citation Indicator) más elevado.

Ha de señalarse que esta revisión se hizo el 30/04/2022. Si esta entrada se consulta con posterioridad, podría suceder que alguna revista aumentó el número de criterios cubiertos de lo que, obviamente, nos alegraríamos.

Éstas son esas 25 revistas españolas (según el JCR-JCI-2021) de Educación más destacadas, ordenadas según criterios Latindex (Catálogo 2.0) cumplidos al día de la fecha.

Pos.	Revista	Criterios Cat. 2.0	JCR-JCI
1	RIED. Revista Iberoamericana de Educación a Distancia	38	1,69
2	Comunicar	37	3,08
3	Ocnos	37	0,55
4	Revista Eureka	37	0,55
5	NAER	36	2,50
6	REICE	36	0,76
7	Enseñanza de las Ciencias	36	0,65
8	Psicología Educativa	36	0,56
9	Apunts	35	0,74
10	Educar	35	0,54
11	Educación XX1	34	1,33
12	RELIEVE	34	0,98
13	Cultura y Educación	34	n/a
14	Education in the Knowledge Society	33	0,97
15	Revista Electrónica Complutense de Investigación en Ed. Musical	33	0,63
16	Pixel-bit	33	0,60
17	Estudios sobre Educación	33	0,53
18	Revista de Educación a Distancia (RED)	32	0,62
19	Revista de Investigación Educativa (RIE)	32	0,53
20	Revista de Psicodidáctica	31	1,84
21	Revista Española de Pedagogía	30	0,83
22	ETHE	n/a	2,70
23	Digital Educational Review	n/a	0,64
24	Porta Linguarum	n/a	0,61
25	Revista de Educación	n/a	0,55

Si nos hacen saber algún error u omisión, considerando la situación de cada revista en la fecha de publicación del post, editaremos y rectificaremos.