La televisión ha desempeñado un papel crucial en la educación, especialmente durante la pandemia de COVID-19, cuando el cierre de los centros educativos obligó a trasladar la enseñanza al entorno digital.
En el artículo "La televisión educativa en España: la oferta de Atresmedia, Mediaset y RTVE", los autores Marta Rodríguez-Castro, Ana María López-Cepeda y Xosé Soengas-Pérez analizan cómo los principales grupos audiovisuales españoles han adaptado su programación para incluir contenidos educativos.
A través de un análisis de la programación emitida en abril de 2021, el estudio proporciona una radiografía detallada de la oferta educativa en la televisión española, destacando la prevalencia de la producción externa y la expansión de estos contenidos hacia plataformas digitales.
El artículo concluye que, aunque la televisión educativa sigue ocupando un espacio limitado en la programación de los canales en abierto, la televisión pública, especialmente RTVE, continúa liderando la oferta educativa en comparación con las cadenas privadas.
Además, el estudio subraya la importancia de adaptar los modelos de televisión educativa a las nuevas realidades tecnológicas, aprovechando la convergencia mediática para ofrecer una educación más interactiva y accesible.
Este análisis permite entender el presente y futuro de la televisión educativa en España, en un contexto donde los medios digitales están redefiniendo el panorama educativo.
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Cómo citar: Rodríguez-Castro, M., López-Cepeda, A. M., y Soengas-Pérez, X. (2022). La televisión educativa en España: la oferta de Atresmedia, Mediaset y RTVE. RIED. Revista Iberoamericana de Educación a Distancia, 25(1), pp. 203-221. https://doi.org/10.5944/ried.25.1.30952
