RIED en el JCR de 2023: JCR-JIF = Q1 y JCR-JCI = Q1

En agosto de 2021 la RIED-Revista Iberoamericana de Educación a Distancia (la Revista Iberoamericana de Educación Digital) quedó indexada en el Social Sciences Citation Index (SSCI) de Web of Science (Clarivate), ascendiendo desde el Emerging Sources Citation Index (ESCI) en el que anteriormente estaba.  La  RIED en la edición del JCR publicada en 2022 por estas fechas, obtuvo un JCR-JIF (Factor de Impacto) = 2.689, situándose en el Cuartil 2 (Q2). Ver aquel informe.

A lo largo de estas últimas semanas también se publicaron las métricas de este año 2023, correspondientes a la base de datos SCOPUS. Igualmente ahí RIED se ha posicionado a un muy buen nivel:

• SJR = 0,99, Q1.
• CiteScore = 5,3, Q1.

El Journal Citation Reports (JCR)

En el día de la fecha de este post acaba de publicarse la métrica más relevante de entre las existentes a nivel internacional, el Journal Citation Reports (JCR). Pues bien, la RIED se ha posicionado muy destacadamente:

• JCR-JIF (Factor de Impacto) = 4,6, Q1. En Educación, 3/74 de revistas españolas y 32/269 a nivel mundial.
• JCR-JCI: 2,57, Q1. En Educación, 4/74 de revistas españolas y 18/742 a nivel mundial. Percentil = 97,64.

Cabe señalar que de las 269 revistas de Education & Educational Research, tras la revista Comunicar, RIED es la segunda clasificada que mantiene su título en español.

Sólo 10 revistas de educación existen en España en el Índice SSCI y, por tanto, clasificadas en cuartiles (Q). La RIED se sitúa en tercer lugar con un Q1.

Si se seleccionan las revistas españolas de todas las áreas del saber, de 725 revistas con JCR-JIF, la RIED se sitúa en la posición 13/725.

Si estas 725 revistas españolas de todas las áreas se ordenan según el JCR-JCI, la RIED ocupa el puesto 8/725.

RIED en Iberoamérica

Si seleccionamos las revistas SSCI de la categoría Education & Educational Research de toda Iberoamérica (América Latina + España + Portugal), a ese número de 10 revistas españolas, habría que sumar otras dos, clasificadas en el puesto 11 de este ranking iberoamericano, la revista Movimento (Br) y en el puesto 12, la Revista Latinoamericana de Investigacion en Matematica Educativa-RELIME (Mx).

En consecuencia, entre todas estas revistas de Iberoamérica, nuestra RIED se sitúa en el puesto tercero de esas 12 existentes en SSCI.

Revistas de Educación a Distancia

Por otra parte, entre las revistas que llevan en su título los términos "distancia", "online", "open", "virtual", "digital", "e-learning" referidos a la "educación", "enseñanza", "aprendizaje", sean títulos en español o en inglés, en el Social Sciences Citation Index (SSCI), en su categoría de Educación, es decir, revistas con cuartiles, salvo error u omisión, en el JCR recién publicado, sólo hemos encontrado tres revistas a nivel mundial, dos Q1 y una Q2. La RIED es la segunda mundial.

1. Distance Education: JCR-JIF = 7,3 - Q1.
2. RIED- Revista Iberoamericana de Educación a Distancia: JCR-JIF = 4,6 - Q1.
3. International Review of Research in Open and Distributed Learning: JCR-JIF = 3,4 - Q2.

Deseamos también destacar que de esas tres revistas a nivel mundial, la única con título en español y con su mayoría de artículos escritos en español, es la RIED. Entendemos que es una dificultad añadida, a la hora de fortalecer el impacto en la producción científica. Pero la lengua española continuará siendo el vehículo esencial de comunicación científica de RIED, más allá de que son también aceptados artículos escritos en portugués y en inglés y que a partir del próximo número de la revista, todos los artículos serán publicados en español o portugués y en inglés.

Final

En fin, como otras veces, en lo que respecta a RIED, queremos agradecer y hacer partícipes de nuestra satisfacción, a nuestros equipos editoriales, a los diferentes consejos que componen nuestro staff, a nuestro destacado cuadro de expertos revisores internacionales, a todos los lectores y estudiosos que consultan y citan los trabajos que publicamos y, como siempre, especialmente, a nuestros excelentes autores que vienen publicando trabajos científicos de relieve, que propician nuestra posición en el JCR-JIF.

RIED, primer año en SJR y Q1. Posicionamiento de otras revistas

En el Equipo Editorial de la RIED-Revista Iberoamericana de Educación a Distancia, revista de la Asociación Iberoamericana de Educación Superior a Distancia (AIESAD), sentimos una gran satisfacción por el logro que supone que tras ser una revista científica aceptada en Scopus en 2021, es este año cuando aparece por primera vez en SCImago Journal and Country Rank (SJR), según los datos procedentes de Scopus/Elsevier, con un posicionamiento relevante. Presentamos en esta entrada lo más destacado de esta edición del SJR publicada el pasado 2 de mayo, en lo que se refiere a nuestra revista RIED. 

Previamente deseamos hacer constar que se produjo un error mantenido durante la primera semana en que estuvo publicado el SJR, asignando la RIED a Colombia y no a España. El día 8/5/2023 fue subsanado. Pero este error nos ha permitido realizar en los primeros días algunas capturas de pantalla que nos permitieron realizar otros análisis comparativos sobre el posicionamiento de RIED respecto a las revistas latinoamericanas (más abajo).

La RIED en el SJR está asignada a dos categorías, Education y Computer Science Applications. Pues bien, en esta primera ocasión en que aparece en el SJR, logra una puntuación de 0,99, situándose en ambas categorías en el primer cuartil, Q1. Veamos seguidamente algunos ejemplos del posicionamiento de RIED en el SJR de 2022 (mayo de 2023).

RIED en España e Iberoamérica

Si tomamos como referente a todas las revistas científicas de los países que conforman la comunidad iberoamericana (América Latina + España + Portugal), y seleccionamos la categoría Education, la RIED figura en la posición 3 entre todas las revistas de educación de todos estos países, 5 revistas en el Q1 y 22 en el Q2, si se cuentan a todos los países de Iberoamérica existen 23 en el Q2. Les mostramos una captura de las diez primeras posiciones de revistas españolas e ibeoramericanas.

Si en Ibroamérica tomamos el área de Computer Science, la RIED aparece en la primera posición, sólo dos revistas españolas e iberoamericanas con una posición en el Q1. En esta categoría, existen otras siete revistas en el Q2. Ésta es la captura de esas diez primeras revistas iberoamericanas de esta área de Ciencias de la Computación.

Quizás hay otra nota que puede resultar de interés. Si se seleccionan las revistas de la categoría "Education" de todo el mundo y se limita sólo a las que de ellas son Open Access, aparecen un total de 434 revistas. Pues bien, en esa selección la RIED ocupa el puesto 27 mundial.

RIED en América Latina

Como apuntábamos más arriba, debido al error de los primeros días, de asignar la RIED a Colombia, se nos ha permitido realizar algunas capturas de pantalla.

Así, si excluimos las revistas de España y Portugal, nos quedamos sólo con las latinoamericanas. Si comparásemos a RIED con esas revistas (excluidas las españolas), resulta que nuestra revista RIED aparecería en tercera posición, según el SJR, de entre todas las revistas de América Latina de todas las áreas y categorías. Veamos en esta captura (que ya no es posible repetirla, subsanado el error) cuáles son las revistas que el SJR considera mejor posicionadas de entre todas las aceptadas en SCOPUS.

En Education, sería la primera de América Latina. Sólo una en Q1, RIED, y otra en Q2. Ver captura.

En Computer Science Aplication, RIED sería la primera. Sólo RIED en Q1, otra en Q2.

Revistas de Educación a Distancia, Educación Digital, eLearning...

Parece obvio que tratemos de mostrar, con respecto a este nuevo SJR, en qué situación se encuentra nuestra revista comparativamente con otras revistas mundiales cuyo objeto de estudio sea similar al de RIED, al menos en cuanto al título de las mismas se refiere, la educación, la enseñanza o el aprendizaje a distancia, digital, open, online, virtual…, en sus diferentes formatos. 

Realizada una búsqueda general entre las revistas en el SJR, se muestran en la siguiente tabla lo que nos encontramos al respecto, sólo referido a los títulos de las revistas, salvo error u omisión involuntarios y seleccionando sólo aquellas posicionadas en el Q1 o Q2 más favorable en cada caso.

La RIED se sitúa en la quinta posición mundial entre las citadas revistas. La primera con título en español en esa lista.

Revistas SJR de Educación, con título en español

Puede resultar de interés conocer cuáles son las primeras revistas de Educación que en el SJR aparecen con título en español. Hablamos de interés, dado que el lenguaje de la ciencia por antonomasia es el inglés. No está mal que existan algunas revistas destacadas en el panorama internacional que continúan manteniendo su título en español. De las 1438 que en la categoría Education aparecen en español, éstas son las primeras, con indicación del puesto que ocupan entre esas 1438 que figuran en la lista mundial, salvo error u omisión involuntarios. Hemos seleccionado sólo aquellas que se encuentran en los primeros 500 puestos. La RIED es la segunda.

En consecuencia, sólo tenemos que agradecer a todos los miembros de esta comunidad RIED (Consejos Editorial, científico, de redacción, revisores internacionales, autores, estudiosos e investigadores) su dedicación e interés en nuestra revista. Y, a la vez, animar a todos a leer nuestros artículos y, si lo consideran oportuno, citarlos en su producción científica.